- WORTBILDUNG durch Ableitung

- SUFFIGIERUNG
- rechtsstehende Konstituente ist der „head“
- Inventar an Suffixen ist begrenzt
- TENDENZ zu besonderer Phonemstruktur, zum Beispiel einsilbige Suffixe
- Suffixe bilden keinen lexikalisch-begrifflichen Kern, sie sind aber eine allgemeine semantische KATEGORIE und wortartenbildend
- Suffixe ordnen das entstandene WORT kategoriell in eine bestimmte Wortklasse ein; dabei gibt es

• produktive Suffixe - z.B. -er und -ung
• aktive Suffixe - z.B. -ender; meist mehrsilbig
• unproduktive Suffixe - z.B. -e, -t; im eigentlichen veraltete Benutzungen

• KONVERSION

- Kategorienwechsel/Wortartenwechsel ohne VERÄNDERUNG des Buchstabenbildes

Beispiele:
Das war recht von dir.
Er hat dazu kein Recht.
Er ist nicht schuld.
Er hat nicht wenig Schuld.

In beiden Fällen wird das Beispielwort im zweiten Gebrauch substantivisch benutzt, erfährt so ein Veränderung in der Schreibweise, ohne daß sich die Buchstabenfolge geändert hätte.

• Rückbildungen

- Bildung mit sogenanntem Nullmorphem

Beispiel:
laufen - Lauf

Es steht die Frage, was zuerst da war!?

verwirrend: fischen → Fisch
- ist eine explizite Derivation, da fischen die Tätigkeit des Fische Fangens bezeichnet und nicht eine Tätigkeit des Fisches ist.
- die Unterscheidung erfolgt nach der semantischen Abhängigkeit vom Veränderten
- Anknüpfung an VerbalPARADIGMA: aus beißen wird der Biß - er biß

• Präfigierung

- begrenzte Anzahl von Präfixen vorhanden
- die reinen Verbpräfixe lauten er- und ver-
- Benutzung freier Morpheme - aus-
beachte: heraufsteigen ist Kompositum
- keine Veränderung der Wortkategorie

verarbeiten - Präfigierung
verarzten - explizite Derivation; gleichzeitig Konfix
erfrischen – explizite Derivation
das Gesinge - Konfixbildung
Schritt - RÜCKBILDUNG/implizite Derivation
bleifrei - Kompositum
Griff - Rückbildung/implizite Derivation
Spielzeug - explizite Derivation; Suffigierung