====== ERÖRTERUNG ======

- dient der Bewußtwerdung eines Standpunkts, die schriftliche [[Form]] einer [[Argumentation]] mit Für (pro) und Wider (contra)\\
- besteht aus [[These]](n), [[Argument]](en) und Beispiel(en)\\
- kann textgebunden oder [[frei]] erfolgen, in [[Ostfalen]] immer textgebunden

===== Argumentationsstruktur =====

- Aussagen werden in [[logik#logischer]] Abfolge entweder induktiv (vom Einzelbeispiel zum [[allgemein#Allgemeinen]]) oder deduktiv (vom Allgemeinen zum Besonderen) zu einem zwingenden Schluß (implicatio) geführt\\
- jede [[Aussage]] kann als These, Argument oder Beispiel auftreten\\
- jede getroffene Aussage kann/soll durch eine Antithese, Gegenargument oder ein Gegenbeispiel in Frage gestellt werden

===== Aufbau einer Erörterung resp. eines Erörterungsaufsatzes =====

- im Unterschied zu einer [[textanalyse|Textanalyse]], bei der der Schwerpunkt auf der Formalanalyse liegt, wird diese Analyse bei einer Erörterung zwar vorausgesetzt, dient aber nur der Kernaufgabe, der argumentierenden (inhaltlichen) Auseinandersetzung → bei einer literarischen Erörterung spielt die Formalanalyse eine wichtigere Rolle, da jedes verwendete [[Wort]] bedeutsam ist und der implizite Anteil naturgemäß höher ist als in einer sachtextgebundenen Erörterung
==== Einleitung ====
- Angabe von Titel, Entstehungszeit (Merkmale der literarischen [[Epoche]], sofern eine literarische Erörterung geschrieben werden soll) und Verfasser\\
- knappe Einführung in die Problematik resp. Thematik\\
- Formulierung einer eigenen Erörterungsthese/Interpretationshypothese oder der im Arbeitstext aufgefundenen (mutmaßlichen) Hauptthese
==== Hauptteil ====
  - Zusammenfassen der Kernthesen des Textes in eigenen Worten mit Textbezug (Zitate)
  - Erläuterung gedanklicher Zusammenhänge; Sortierung nach Haupt- und Nebenthesen
  - Auseinandersetzung gemäß Aufgabenstellung, entweder induktiv oder deduktiv   
  * begründete Ablehnung; Formulierung von eigenen oder im Arbeitstext vorkommenden Gegenbeispielen resp. Gegenargumenten oder Antithesen
  * begründete Zustimmung; Nennung geeigneter eigener unterstützender Beispiele, Thesen oder Argumente
  * indifferente Zustimmung/Ablehnung; Differenzierung zwischen Thesen, denen man zustimmt und denen, die man ablehnt

==== Schluß ====
Erstellen eines Fazits:\\
  * Zusammenfassen der Untersuchungsergebnisse (eigene Meinung, Position des Autoren aus dem Arbeitstext)
  * Bewertung (Überzeugungskraft des Arbeitstextes, Klarheit der Aufgabenstellung und sich daran knüpfende Ergebnisse)
  * Prosektion (Ausblick geben, ob das zu behandelnde Problem mit der eigenen Erörterung gelöst wurde, ob es weitere Probleme gibt oder geben wird)