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didaktik [2010/02/07 12:12] Robert-Christian Knorrdidaktik [2019/07/28 16:08] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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 - steht mit der Beantwortung der Frage, wie soziales [[Lernen]] verwirklicht werden kann\\ - steht mit der Beantwortung der Frage, wie soziales [[Lernen]] verwirklicht werden kann\\
 - rückt den Menschen in den Mittelpunkt\\ - rückt den Menschen in den Mittelpunkt\\
-- sucht nach Grenzbestimmungen didaktischer Felder - Umgang der Menschen untereinander, Erfahrungen der [[Umwelt]] und des sozialen Umfelds für die Gestaltung des Unterrichts → betrachtet den Unterricht als mikrokosmische Struktur der [[Gesellschaft]] und will ihn makrokosmisch einbinden\\+- sucht nach Grenzbestimmungen didaktischer Felder - Umgang der Menschen untereinander, Erfahrungen der [[Umwelt]] und des sozialen Umfelds für die Gestaltung des Unterrichts → betrachtet den [[Unterricht]] als mikrokosmische Struktur der [[Gesellschaft]] und will ihn makrokosmisch einbinden\\
 - sucht Sinnzusammenhang zwischen Lernen und Lehren\\ - sucht Sinnzusammenhang zwischen Lernen und Lehren\\
 - will das Klassenzimmer verlassen\\ - will das Klassenzimmer verlassen\\
  
didaktik.1265541161.txt.gz · Zuletzt geändert: 2019/07/28 13:21 (Externe Bearbeitung)