gespraechsanalyse
Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende ÜberarbeitungNächste Überarbeitung | Vorhergehende ÜberarbeitungNächste ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision | ||
| gespraechsanalyse [2019/08/31 13:47] – Robert-Christian Knorr | gespraechsanalyse [2020/03/11 10:00] – [I. Einleitung] Robert-Christian Knorr | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| ====== GESPRÄCHSANALYSE ====== | ====== GESPRÄCHSANALYSE ====== | ||
| - | ===== Einleitung | + | ===== I. Einleitung |
| * Titel, Autor | * Titel, Autor | ||
| * Erscheinungsjahr / Erscheinungsort | * Erscheinungsjahr / Erscheinungsort | ||
| * Textart innert der das Gespräch geführt wird | * Textart innert der das Gespräch geführt wird | ||
| - | * Vorstellung der Gesprächspartner | + | * Vorstellung der Gesprächspartner |
| * Anbindung an dramaturgische Bestandheit: | * Anbindung an dramaturgische Bestandheit: | ||
| **Interpretationshypothese** → wird meist erst NACH dem Lesen des Gesamtgesprächs formuliert und muß nicht verifiziert werden | **Interpretationshypothese** → wird meist erst NACH dem Lesen des Gesamtgesprächs formuliert und muß nicht verifiziert werden | ||
| - | ===== Hauptteil ===== | + | ===== II. Hauptteil ===== |
| * Wer redet? | * Wer redet? | ||
| Zeile 43: | Zeile 43: | ||
| * Ist etwas im Gespräch oder Verhalten auffällig? → sprachliche Besonderheiten; | * Ist etwas im Gespräch oder Verhalten auffällig? → sprachliche Besonderheiten; | ||
| * Was denken / fühlen Sie über den jeweils anderen? → deutet das Verhalten auf wechselnde Bewertungen hin? Bleibt der Status jeweils erhalten? Gibt es ein Gesprächsergebnis? | * Was denken / fühlen Sie über den jeweils anderen? → deutet das Verhalten auf wechselnde Bewertungen hin? Bleibt der Status jeweils erhalten? Gibt es ein Gesprächsergebnis? | ||
| - | ===== Konflikt | + | ==== Konflikt ==== |
| * Was ist der Streitpunkt? | * Was ist der Streitpunkt? | ||
| Zeile 49: | Zeile 49: | ||
| * Funktion des Gespräches | * Funktion des Gespräches | ||
| * Was soll das Gespräch in dem Text bewirken? | * Was soll das Gespräch in dem Text bewirken? | ||
| - | ===== Stil ===== | + | ==== Stil ==== |
| * Gibt es stilistische Auffälligkeiten? | * Gibt es stilistische Auffälligkeiten? | ||
| * Werden rhetorische Mittel verwendet? | * Werden rhetorische Mittel verwendet? | ||
| * Welche Art der Sprache wird verwendet? Umgangssprache, | * Welche Art der Sprache wird verwendet? Umgangssprache, | ||
| - | ===== Wirkungsuntersuchung ===== | + | → Anbindung analysierter Bestandteile an die Wirkung und die inhaltliche Aussage des ATs; auf die Aufgabenstellung achten |
| - | + | ===== III. Schluß | |
| - | Anbindung analysierter Bestandteile an die Wirkung und die inhaltliche Aussage des ATs | + | |
| - | ===== Schluß | + | |
| Zeile 65: | Zeile 63: | ||
| * Welche Konsequenz hat der Gesprächsausgang? | * Welche Konsequenz hat der Gesprächsausgang? | ||
| * Was soll er verdeutlichen? | * Was soll er verdeutlichen? | ||
| - | ===== Hintergrund | + | ==== literaturhistorischer |
| - Haben die geschichtlichen, | - Haben die geschichtlichen, | ||
| - Welchen Bezug hat die Szene zu der Zeit, in der sie stattfindet? | - Welchen Bezug hat die Szene zu der Zeit, in der sie stattfindet? | ||
| - Gibt es eine Verbindung zwischen den Lebensumständen des Autors und dem Text? | - Gibt es eine Verbindung zwischen den Lebensumständen des Autors und dem Text? | ||
| - | ===== Fazit ===== | + | ==== Fazit ==== |
| * Was will der Text bewirken? | * Was will der Text bewirken? | ||
gespraechsanalyse.txt · Zuletzt geändert: 2024/02/29 09:28 von Robert-Christian Knorr