um 1930
PÄDAGOGE
- betrachtete die ENTWICKLUNG als spiralenförmig
- in fünf Entwicklungsabschnitten, die nicht kontinuierlich ablaufen, schaukelt sich der MENSCH hinauf in die Benutzung seines Verstandes: Das VERHALTEN entwickelt sich in einzelnen Phasen zu einem immer fortgeschritteneren Stadium; es weicht aber bald von der eingeschlagenen Richtung ab und scheint zwischendurch auch immer etwas zurückzufallen.