1592-1670
Pansoph
- FREUND V. ANDREAEs → lehrte die NOTWENDIGKEIT faustischen Strebens
- entwickelte das erste CURRICULUM der NEUZEIT, ein Orbis Pictus → will einen KREIS von GOTT zu den Menschen, der Gott findet → Legitimation über die KIRCHE
- die Orientierung des Lehrens erfolgt an der NATUR des Lernens → schuf eine DIDAKTIK der Didaktik
- es kommt auf die KUNST des Vermitteln-Könnens an, nicht auf den Stoff selbst
- die SCHULE soll ein wahrhaftiger Schauplatz der sichtbaren WELT und der VERSTAND ein LEHRER der Schulen sein
- der MENSCH steht im Mittelpunkt bei seiner geführten Suche nach Gott inmitten der Natur

1657
- Einteilung in drei Bereiche, die die natürlichen Anlagen des Menschen bilden

1. gelehrte BILDUNG
2. sittliche Bildung
3. religiöse Bildung

- prägte Lehrmethoden für die kommenden Jahrzehnte

• frühzeitiges Beginnen des Lernprozesses
• vom Allgemeinen zum Besonderen lehren
• vom Leichten zum Schweren kommen
• langsam vorgehen
• altersgemäßes Vorgehen
• Sinnlichkeit und Anschaulichkeit
• immer dieselbe METHODE benutzen